張蘇雅老師橡皮堂藝術資深指導師我是張蘇雅,請叫我雅雅老師。 畢業于南京師范大學,視覺傳達專業。 熱愛生活,熱愛美術,熱愛一切美好的事物。 孩子是老師的影子,兒女是父母的影子。 我希望把這份愛傳達給每個孩子,讓他們成為最好的自己。
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葉曉明老師橡皮堂藝術資深指導師我是葉曉明 請叫我葉子老師 畢業于廣州美術學院,工業設計專業。 具有扎實的美術功底,熱愛教育事業, 擅于 幫助孩子在繪畫中找到自我培養其發現美得眼睛, 并不斷提升孩子的自身修養,她堅持因材施教法, 堅信每個孩子都能成為最好的自己。 |
肖英老師橡皮堂藝術資深指導師我是肖英 請叫我丸子 畢業于湖北美術學院,工業造型設計專業。 我在課堂里會成為孩子們的朋友,美術創作中的伙伴! 幫助孩子參與到藝術的體驗當中去, 從視覺這個維度去認識和感受這個世界, 然后能夠回到自己的內心, 通過美術語言來表達出自己的想法和觀點。 更是為了打造孩子們對生活的熱愛、對藝術的向往。 在藝術的世界里, 充滿創意、讓孩子能根據自己的需要選擇最恰當的 媒介和途徑來表達自我,探索自己的人生。 |
吳晶晶老師橡皮堂藝術資深指導師我是吳晶晶,請叫我兔子老師 “讓每一位孩子成為最好的自己”——mr.rubber 畢業于長沙學院,動畫專業 擁有多年美術教學經驗,熱衷于將快樂學習帶給孩子們, 鼓勵學生通過畫筆來訴說他們對周圍環境和事物的獨特認知。 引導學生欣賞美、創造美,從美術著手全面培養孩子們的創造力思維力和多維表達能力。 |
陳卓莉老師橡皮堂藝術資深指導師
我是陳卓莉 請叫我栗子老師 畢業于廣東美術學院,美術創作專業。 主攻方向巖彩畫,擅長版畫、裝飾畫、巖彩畫、素描、人物工筆。 主要作品《葡萄》2010年獲亞洲藝術節中國青少年書法美術大賽三等獎。 近年來主要從事幼兒美術心理教育,根據幼兒心理教育特點、培養方向, 研究符合學生實際情況的教學方法,從激發興趣培養動手能力入手, 使學生由喜歡到動手。
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